Descrizione
Autobiografie a scuola. Un metodo maieutico. Il libro descrive le tappe di una ricerca-intervento svolta nell'area fiorentina con i giovani piuttosto che su di essi. Gli "oggetti" dell'indagine hanno lavorato alla costruzione di un contesto mutualmente accettabile, discutendo e condividendo gli obiettivi del progetto come soggetti attivamente partecipi. A partire dalla rivisitazione della tradizione del metodo della maieutica reciproca, i ricercatori hanno proposto a studenti e insegnanti appartenenti a diversi istituti superiori di dedicare una parte del tempo scolastico all'esperienza autobiografica. L'approccio autobiografico si è rivelato strumento capace di esplorare, avvalendosi di tecniche di lettura quantitative e qualitative, nodi sensibili dei percorsi giovanili.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788846459824
ISBN-10:8846459822
Titolo:Autobiografie a scuola. Un metodo maieutico
Autore: Porta L. (cur.)
Editore:Franco Angeli
Data Pubblicazione:2004
Collana:Produzione riproduzione soc.II
Pagine:240
Genere:educazione
Classificazione:Psicologia dell'educazione
Argomento :Autobiografie
