Descrizione
Il libro fornisce una serie di indicazioni metodologiche e consigli didattici utili per sfruttare al meglio le potenzialità di ALFa READER 3, il software allegato al volume. ALFa READER 3 rientra tra gli strumenti compensativi utilizzabili da alunni e alunne con Disturbi Specifici di Apprendimento, sia nello studio a casa sia durante lo svolgimento di prove a scuola per tutti i livelli distruzione (legge 170/2010).
Il software ALFA READER 3 è:
Un LETTORE VOCALE che:
- permette di leggere i testi con laiuto della voce sintetica in modalità «karaoke» direttamente nei file PDF;
- mantiene limpaginazione originale dei file, senza dover fare «copia e incolla»;
- permette di fermarsi, rallentare, tornare indietro o passare ad altri punti della pagina, con un immediato riscontro visivo;
- consente di utilizzare contemporaneamente sia il controllo vocale che il correttore ortografico.
Un esclusivo AMBIENTE DI STUDIO PDF che permette di:
- evidenziare, sottolineare, barrare il testo;
- intervenire sugli elementi grafici presenti nel file;
- inserire link e allegati;
- esportare i file PDF o una selezione in formato txt o in iperMappe;
- creare indici personalizzati.
Uno strumento di lavoro PERSONALIZZABILE per:
- attivare e personalizzare levidenziazione sincrona del testo letto (con colori diversi per parola e frase letta);
- scegliere tra interfacce diverse sia per grafica che per dimensione;
- attivare lopzione Eco in scrittura per parola, per frase o lettera per lettera;
- scegliere tra 3 voci preinstallate (1 italiana femminile, 1 italiana maschile, 1 inglese).
ALFa READER 3 rientra tra gli strumenti compensativi utilizzabili dallalunno con Disturbi Specifici di Apprendimento, sia nello studio a casa sia durante lo svolgimento di prove a scuola per tutti i livelli distruzione (legge 170/2010).
