Descrizione
Il volume supporta tutto il gruppo di lavoro del nido nellapprocciare in maniera consapevole ed efficace la documentazione, offrendo numerosi esempi, buone prassi, schemi riassuntivi e immagini a colori delle varie tipologie (pannelli, diari giornalieri e personali, progetti educativi, brochure, ecc.).
In particolare, permette di:
- ricostruire lidentità educativa del nido e conservare la memoria delle esperienze, per il servizio e per la comunità;
- offrire alle famiglie informazioni e condividere con loro il percorso;
- accompagnare i bambini e le bambine a costruire la propria identità, attraverso un processo narrativo che restituisce gesti, emozioni ed esperienze proprie della loro vita quotidiana.
Collana Nido Dinfanzia
Diretta da Battista Quinto Borghi e Paola Molina, la Collana Nido Dinfanzia offre materiali e strumenti di riflessione sul significato del nido, che approfondiscono il dibattito sui principi di base delleducazione dei piccolissimi, definendone i modelli operativi a partire dagli aspetti fondanti della proposta educativa: al nido si vive, non è una scuola; il nido è uno spazio che vede adulti e bambini insieme; il nido è un servizio per bambini e genitori, non solo per i bambini.
Specifiche prodotto
Livello scolastico
Nido d'infanzia
