Descrizione
Città che imparano. Come far diventare le città luoghi di apprendimento. Nelle città contemporanee la formazione continua, lo sviluppo del potenziale umano e sociale, costituisce un fondamentale strumento di crescita. Si tratta di assicurare, consolidare e riqualificare competenze, attitudini e abilità, a partire dalla comune percezione della città come contesto privilegiato per l'apprendimento, la produzione e gli scambi culturali. Evidenziando in particolare come le tecnologie informatiche migliorino l'accessibilità all'apprendimento continuo, il libro risponde al bisogno di una guida ai principi e alle pratiche dell'educazione degli adulti. Si tratta di pensare alla diffusione di contenuti di sapere e di cultura che siano rivolti a tutti in quanto individui attivi e partecipi della vita di comunità, in quanto cittadini responsabili del proprio apprendimento per una migliore convivenza sociale. Casi, progetti e programmi sono così presentati in questo volume come altrettanti esempi del modo in cui la città può ritrovare attenzione e vocazione per il sostegno alla formazione permanente e all'apprendimento continuo.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788860301123
ISBN-10:8860301122
Titolo:Città che imparano. Come far diventare le città luoghi di apprendimento
Autore: Norman Longworth
Editore:Raffaello Cortina Editore
Data Pubblicazione:2007
Collana:Individuo, gruppo, organizzazione
Pagine:XIV-261
Genere:educazione
Classificazione:Finalità morali e sociali dell'educazione
Argomenti :Politica scolasticaEducazione permanente
