Descrizione
Dove va l'educazione. Limitazione è una prefigurazionedela rappresentazione, costituiscedurante il periodo sensomotorio una speciedi rappresentazione in atti materiali e non ancora in pensiero. Ala finedel periodo senso-motorio, il bambino ha acquisito unabilità sufficiente, nel padroneggiare imitazione così generalizzata, perché imitazionedifferitadivenga possibile. Con immagine mentale imitazione non è più soltantodifferita ma interiorizzata e a rappresentazione che essa rende possibile è alora pronta adiventare pensiero. La funzione semiotica producedue speciedi strumenti: i simboli che presentano qualche somiglianza coi oro significati; e i segni che sono arbitrari o convenzionali. I simboli, in quanto motivati, possono esser costruitidalindividuo asciato a se stesso, e i primi simbolidel gioco infantile sono buoni esempidi queste creazioni individuali: imitazionedifferita, il gioco simbolico e immagine grafica o mentalederivano aloradirettamentedalimitazione, in quanto passaggiodala pre-rappresentazione in atto ala rappresentazione interiore o pensiero. Il segno è necessariamente colettivo.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788883580581
ISBN-10:8883580583
Titolo:Dove va l'educazione
Autore: Jean Piaget , Granese A. (cur.)
Editore:Armando Editore
Data Pubblicazione:2000
Collana:Cultura e società
Pagine:128
Genere:educazione
Classificazione:Filosofia e teoria dell'educazione
Argomento :Educazione
