Descrizione
Il volume tratta molteplici argomenti: dai nuovi saperi della professione al ruolo di insegnante-coach ai presidi sceriffo; dal precariato scolastico alle modalità di reclutamento; dallautorevolezza e riconoscimento sociale della classe docente alla «didattica del sugo»; dallautonomia scolastica alla libertà di insegnamento, fino allinclusione (tanto acclamata, ma poco realizzata nel concreto).
Riflessioni, pensieri e interventi raccontano, con uno stile a tratti ironico e impertinente, scomode verità, riflessioni politicamente scorrette, proposte necessarie e urgenti per rendere la scuola vera protagonista del cambiamento in atto.
Una lettura illuminante, pungente, reale, per chi crede che la scuola possa ancora fare la differenza.
